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做一名幸福的教师,让幸福永驻心中

做一名幸福的教师,让幸福永驻心中

行走在校园中的我们要将人生大部分的时间献给学校和学生,日复一日,年复一年,如果没有高远的目标或岗位很少发生改变,面对同样的学生,重复着相同的事情,很多教师就会觉得生活停滞不前,单调乏味。牢骚、埋怨、消极等,仿佛蔓草,必将无可遏止地爬满心扉。当我们达到一定的高度,经历了一段漫长的岁月,进入一种瓶颈状态,无法实现超越时,内心也会滋生焦虑、苦闷、彷徨等情绪。难道当老师真的就要这样痛苦吗?难道当老师真的没有幸福吗?

其实,我们教师的幸福一直在我们的身边!每个教师的成长过程中,都蕴藏着许多的艰辛,但是也能收获很多欢乐。回顾自己十多年的教书生活,在不断与学生沟通,不断调整自我的预期目标与教育教学方法之后,我与同学们的关系愈来愈近了。他们需要我的引领,需要与我分享所有的知识和智慧。我在分享学生成功的喜悦之时,他们也给我信心,给我希望。尤其是在教师节或者其他重要节日,我收到以前学生的祝福短信或者明信片的时候,我的心里是多么甜蜜!学生的祝福是老师的幸福。其实,老师的幸福也是学生之幸、教育之幸!

教师的工作是辛苦的、单调的、繁琐的,在工作中我们会遇到很多的困难和不如意的事情。在这样的状态下工作,寻找和发现工作中的幸福就更为重要了。为什么有的教师会觉得很疲惫?那是他没有意识到这个职业的独特魅力及优势。一些人总是只看到自己所从事职业的不足与缺点。其实做哪个职业不累呢?如果你把每个孩子都看作阳光可爱的天使,那么,你的内心也会充满了阳光,这是相辅相成的。我特别赞同罗丹的一句话:工作就是人生的价值、人生的欢乐,也是幸福之所在。很多人把工作视为谋生的手段,这当然也对,但只是最低层面的意义。真正的工作意味着创造自我,实现自我,并因此而幸福。艰苦的工作不仅不会伤害那些热爱它的人,而且能给我们更大更高的额外的奖赏。

让我们教师自己感到幸福的理由还有很多:上一堂令自己满意的好课是一种幸福;看到学生能够默写正确所学的单词短语是一种幸福;熬上几个深夜写好一篇教学论文是一种幸福;帮助同事是一种幸福;把生活的感悟或所见所闻与学生分享也是一种幸福……作为教师,何不将这些幸福进行到底呢?

每个人能否幸福的关键在于他的心态,教师更是如此。用积极的心态支配自己的人生,就会始终用积极的思考、乐观的精神和丰富的经验完成教学工作,获得成功的幸福。而用消极的心态支配人生,就会沉溺在过去的种种失败和焦虑中,最终导致失败,陷入失败的痛苦中。

老师的幸福也在于学生,正如水之有鱼,林之有鸟,尤其当我们看到学生在点点滴滴进步的时候,足以让我们体验到教育成功的幸福。朱永新说过当你无法改变社会,无法改变别人的时候,你唯一可以改变的就是自己。而只要你真正地去改变自己,其实你就是在改变别人,就是在改变社会。不要以为老师在三尺讲台上没有什么作为,他影响着几十个生命。每个学生都在以自己的方式努力生长。作为老师,我们能给予他们什么呢?也许在某个阶段、某个时刻,学生最需要的,是来自老师的一句肯定、一声鼓励、一点信任、一些引导。作为老师,需要常常这样问自己,如果得到了学生的回应,那才是我们最大的幸福。把学生的幸福当作自己人生的幸福,这样的教师生涯是充实的。留给学生的也必定是自信和爱心,这不正是老师的幸福吗?

其实幸福原本可以很简单。选择我们喜欢的,爱我们选择的。保持一颗平常心和进取心,幸福就在其中了。而幸福地工作,也是对自己最好的奖励!让我们忘却心头的烦恼,淡化自己的得失,幸福地工作。做一名幸福的教师吧——幸福使人年轻!幸福使人美丽

作者:匿名