2016年教科室总结

2016年教科室总结

一、取得的成绩

1.论文竞赛奖项高

教师在省市县论文评比中共有61人获奖，其中省级以上论文竞赛获奖5篇，龚本玉获得省教海探航论文竞赛一等奖，王文硕获得省教海探航论文竞赛二等奖，张春华省五四杯论文竞赛二等奖。刘瑶玲获得省“新世纪园丁”征文三等奖。

2.文章发表数量多

时召进、刘芳等12人在各类期刊上共发表文章75篇。

3.课题研究领域宽

章荣斌校长主持的省级课题《农村普通高中学生内驱力激发的策略研究》、时召进老师主持的《基于核心素养的农村高中数学教学研究》获得省立项，刘艳主持的市级课题顺利结题，刘涛、邱静、李珍市级级课题获批立项，14项县“十三五”课题顺利通过结题。

4.骨干培养基数大

2016年我校骨干教师梯队培养成果显著，共有19人获评市333工程骨干系列称号，其中时召进老师获市333学科带头人，刘涛、周文记老师获市学科领军人才培养对象、庞银娟等19位教师获评市333工程骨干教师荣誉称号，纪树敏等4人获评市333工程骨干班主任。

5.学生竞赛位次佳

  教师辅导学生136人在各级各类评比竞赛中获奖。在全国中学生学科奥林匹克竞赛（江苏赛区）孙晨同学获得全国高中生生物学科荣获二等奖。丁圆何等6名同学获得三等奖，何昕

玥同学获得江苏省第五届中小学生艺术展演一等奖，高强梅等17名学生获得市数学竞赛一、二等奖，刘欢等54名学生获得市啦啦操比赛一、二等奖，陈继贤等22名学生获得省武术锦标赛一、二等奖，樊硕等5名学生获得第27届“国际与和平周”全国中小学生金钥匙科技竞赛省一、二等奖。

6.博客写作示范好

2016年共有70人开通教育博客，教师全年在教育博客发文2320余篇，起到很好的网络教研引领示范作用，我校博客群组在东海县教育博客中有位次，有影响，多次受到县教科室的表扬。

二、主要措施

1.组织6论文互相修改，打磨。

2.组织3次课题申报及结题培训。

3.组织两次教育博客写作培训，公布5次教育博客写作简报。

4.参加县论文集中打磨5次，课题申报及培训3次。

三、存在问题

1.教师主动教研没有积极性，主动性，多为评职称敷衍参加各种比赛。

2.立项课题层次比较低，多为县级。下学年加大培训力度，争取获得更多市级课题立项，省级课题零的突破。

3.教师发表的论文层次较低，多为报纸一般期刊，主流期刊和核心期刊极少。