2015年学校工作计划

2015年工作计划

一、总体思路

1．抓实问题导学，培养自主发展，构建高效生态课堂；

2．强化师德师能，引领专业成长，助推教师高层发展；

3．优化育人环境，重视内涵发展，全面提升办学品位；

4．多元社团活动，培养艺体特长，培植学校特色亮点；

5．推进三风建设，实施素质教育，夯实和美人生基础；

6．关注党工妇团，构建和美校园，协调执行政令畅通；

7．完善后勤服务，打造满意校园，提高师生幸福指数；

二、工作重点

1.筹备四星挂牌，全面完成四星创建工作；创建省健康促进校（铜牌）、市优秀学籍档案室；

2.全力做好省“教海探航”、“师陶杯”、省市“五四杯”等活动参赛工作，提高核心、主流期刊的发稿数，提高省市级课题的立项与结题数量，进一步提升学校教科研水平，为科研兴校奠定基础。

3. 加强师德师风教育，提升教师队伍的整体形象，更高要求地提升学校社会形象。更加严格控制有偿家教行为，杜绝出现严重体罚学生行为，杜绝出现教师猥亵学生行为，制定师德考核高压线。违者必查，绝不姑息。

4.做好招生宣传工作，今年参加中考学生数较去年又大幅减少，在保证完成招生任务的前提下，拓宽渠道想方设法地吸引优秀生源，力争今年高一招生超越东海二中；

5.力争更大范围地承办市县各级各类教研活动，承办县教育教学管理等有关现场会，进一步提升学校在市县的知名度；

6.成立党务办公室，加强党建工作，进一步拓展党总支的活动内容，提高党员整体素质，给全体教职工树立榜样。

7.举办春秋季运动会、读书节、科技节、艺术节等活动，进一步提升学生素质教育水平；

8.以培训、交流、学习为抓手，走出请进，继续加强师资队伍建设，努力提高师资水平；

9.进一步加强学生常规教育，规范学生的文明行为，提升学生的整体文明素养，让学生能自觉主动地爱护公物，爱护校园环境，在校学生能爱学校，毕业生能眷恋母校。

10.进一步打造“问题导学，自主发展”课堂教学模式，提高课堂教学效率，实现学校教学效益大提升；

11．做好学校宣传报道工作，加强校园网建设，提升学校社会知名度。大力宣传学校的教育教学成效，树立学校良好形象，同时加强网络监控与管理工作。

12．开源节流，尽最大努力缓解学校的经费困难。

13．进一步做好后勤服务，优化食堂经营模式，提升服务质量。进一步优化校园和谐生态，提高师生幸福指数。

14．进一步完善绩效考核方案，修订各类津贴、加班费发放条例，加强评优、晋级、选优评模等制度建设。探索提高教师积极性的新“触动点”和内驱力；

三、策略与措施

（一）多措并举实抓教学质量

1.校长分工负责抓质量。发挥校领导的核心作用，实行校长责任制。分管校长对教学质量负领导及直接责任。

2.中层捆绑考核抓质量。中层教干蹲点包班、包学科，与年级主任、班主任及所承包的学科捆绑，签订教学质量提升责任状。

3.严明奖惩抓质量。对优秀班级、优秀学科进行奖励，设名次考核奖、均分提升奖、超越奖（学科均分超房山高中最多）。确保完成局定高考指标，同时超房山与安峰两校之和，体艺生确保专业、文化双达线。在期中、期末统测中学科排名后三名且均分相差超过规定分值的，要在年级作表态发言；连续两次的，在全校作表态发言，校内白榜公示；连续三次倒数第一的建议停课待岗，一学年来每次倒数第一的建议调离。

4.严格细节抓质量。建立校长室、督导室、教务处、年级组四级督查制度。对老师备课、候课、上课、资料使用、教学手段、师生状态等方面节节查。不定期检查集体备课、二次备课、听评课、作业批改、试卷讲评等。

5.深化课改抓质量。推动“问题导学 自主发展”教改，在中青年教师中开展“抽签上课”、“过关课”、“示范课”、“赛课”等活动。

6.榜样引领抓质量。凝心聚力，教干带头作表率。

7.提升师能抓质量。推行师生同考，举行理科教师解题大赛，语文、英语教师阅读写作大赛，青年教师优质课评选，试卷分析、题型分析大赛，家访反馈考核等。根据读书笔记、论文写作、博客写作、宣传报道等评比来推进教师读书学习，促进教师专业发展、师能提升。

8.落实制度抓质量。年级、各处室严明签到、坐班、请假等工作纪律，教干要以身作则，做好表率，定期统计公示，直接和绩效挂钩。

（二）创新思变强化德育实效 

1.坚持正面引领强化师德。教师在工作中树立良好的学者形象，在学校树立良好的师德形象，在学生中树立良好的师范形象，在社会树立良好的师表形象。

2.加强德育科研及德育名师建设。开展德育科研，探索“班级文化”及“班风”建设，班主任围绕这两个主题结合工作实际撰写德育论文（或案例）。

3.抓实社团活动，提供自我展现的舞台。做好学生社团活动工作，发挥学生主体作用，丰富学生课余生活。

4.加强家校合力育人机制的建设。重视家庭教育指导工作，积极开展有针对性的重点家访工；利用好信息网络平台，加强对学生的管理与教育。

5.抓特色，促提高。抓实“做规范石中人”、“做有理想石中人”、“做追求卓越石中人”主题特色德育活动。

四、问题整改

1. 有针对性地做好部分优生家访工作。以全面提高教学质量来吸引优秀生源。

2. 从节约水电、用纸和减少用工开始，在全校范围内开展节约活动。

                                                                             2015年2月28日