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三年一体抓教学,激发潜力打基础

本学期开学之初,高一年级组依据江苏省高考政策和高一学生假前选科意向书,将高一学生进行了重组。

本次分科旨在优化教学资源,提高教学效率,激发学生的学习兴趣。高一年级目前分为六个艺术特长班和十个文化班,这是依据高一年级学情作出的科学规划。高一年级学生基础薄弱,教学过程中必须依据学情而有所侧重,三年一体,做出长远规划,才能在高考博弈中占得先机。

虽然已经分科,但高一年级组仍然作出特别强调,各必修课课任教师要毫不懈怠,争取高二学测的高过关率,不能因为分科而放松了对必修课班级的教学,班主任也要对所有学生强调必修科目的重要性,保证小高考顺利过关,为决胜高考奠定基础。

通过本次分科,高一年级组优化配置了教学资源,稳定了学生情绪,提高了教师工作积极性。

作者:匿名